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SUMMARY:Diagnostic et thérapeutiques des classes II subdivisions
DESCRIPTION:Laurent DELSOL \n\nSpécialiste qualifié en Orthopédie Dento-Faciale\nExercice libéral à Montpellier\nMaître de Conférences des Universités – Praticien Hospitalier\nD.U. d’Orthodontie Linguale Paris V\nTitulaire de L’European Board of Orthodontists\nTitulaire du Board Français d’orthodontie\nMembre titulaire de la Société Française d’Orthopédie Dento-Faciale\nMembre titulaire du Collège Européen d’Orthodontie\nMembre titulaire du TTD\n\n\n\n					\n				\n					\n						Objectifs\n\nReconnaître les signes fonctionnels d’une classe II subdivision. \n\nFaire un diagnostic étiologique. \n\nMettre en place une stratégie de traitement d’ODF adaptée et efficace\, déterminer quels appareils sont à privilégier. \nRésumé\n\n\n\nIndicateurs clès formation : le taux global de satisfaction aux formations AFC ODF est de 98\,7% en 2025 (sur 80 questionnaires reçus) \nPrérequis  \nDestinée aux professionnels de santé en exercice\, pratiquant des soins d’orthopédie dento-faciale .  Pas d’autre prérequis. \nPublic visé \n\nSpécialistes qualifiés en ODF libéraux et/ou salariés\nInternes en DES d’ODF ou OMDF\nChirurgiens-dentistes libéraux et/ou salariés\n\nRésumé \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nLa prévalence des patients traités pour une malocclusion de classe II représente 60 % de nos traitements dont la moitié sont unilatérales strictes ou asymétriques. Le plan de traitement à mettre en place dans ces cas de classes II subdivisions doit être le résultat d’un diagnostic rigoureux. L’étiologie de la classe II unilatérale peut être due à une mésioposition du maxillaire ou plus fréquemment à une distoposition mandibulaire. \nCette dissymétrie de développement des maxillaires est toujours accompagnée d’une dysfonction de la mastication physiologique dont il faut tenir compte pour l’obtention d’une occlusion pérenne et équilibrée tant sur le plan esthétique que fonctionnel. \nC’est au travers de plusieurs exemples cliniques que nous étudierons les bienfaits d’une thérapeutique raisonnée sur ces situations asymétriques. \nPour tout complément d’information merci de consulter le site des formations  : https://www.afc-odf.fr
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LOCATION:AFC ODF\, 15 rue du Louvre\, Paris\, 75001
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SUMMARY:LES FENTES LABIO-ALVEOLO-PALATINES
DESCRIPTION:Camille PHILIP ALLIEZ \n\nSpécialiste qualifiée en Orthopédie Dento-Faciale\nPU-PH Orthodontie\, Marseille\nCECSMO Marseille\nAncien interne des Hôpitaux\nDU Fentes Labio-Palatines\nMembre du centre de compétence des Fentes labio-palatines\nMembre du Comité Scientifique de la FFO\nChercheur associé Laboratoire de Biomécanique Appliquée UMRT24 Aix\nMarseille Université / Université Gustave Eiffel\n\nAurélie MAJOURAU BOURIEZ \n\nDocteur en Chirurgie Dentaire (Paris VII)\, Postgraduate Certificate in Orthodontics Master of Dental Sciences (University of Connecticut\, USA)\,\nSpécialiste qualifiée en Orthopédie Dento-Faciale\nPraticienne Attachée\, Hôpital Necker-Enfants Malades\, Service de Chirurgie Maxillo-faciale et Plastique\, Centre de Référence Fentes et Malformations Faciales (MAFACE)\nExercice libéral ODF\, Boulogne (92)\nPrésidente de la Commission des Fentes Labio-Palatines et membre du Comité Scientifique (FFO)\nChargée de cours (module Orthodontie) au DU des Fentes Labio-Palatines à l’Université de Strasbourg\n\n\n\n					\n				\n					\n						Objectifs\n\nConnaître l’ensemble du calendrier thérapeutique de l’enfant né avec une fente \n\nComprendre le rôle fondamental de la chirurgie primaire fonctionnelle \n\n Établir un diagnostic précis et définir un plan de traitement \n\nPrendre en charge sur le plan clinique et pratique des patients porteurs de fentes \n\nConnaître la prise en charge spécifique des patients porteurs de fentes sur le plan administratif (NGAP). \nRésumé\n\n\n\nIndicateurs clès formation : le taux global de satisfaction aux formations AFC ODF est de 98\,7% en 2025 (sur 80 questionnaires reçus) \nPrérequis  \nDestinée aux professionnels de santé en exercice\, pratiquant des soins d’orthopédie dento-faciale .  Pas d’autre prérequis. \nPublic visé \n\nSpécialistes qualifiés en ODF libéraux et/ou salariés\nInternes en DES d’ODF ou OMDF\nChirurgiens-dentistes libéraux et/ou salariés\n\nRésumé \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nLes fentes labio-palatines représentent la malformation faciale la plus fréquente avec 1/700 naissances et nécessitent dans 100% des cas une prise en charge orthodontique en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire.\nLe projet thérapeutique de prise en charge des patients nés avec une fente est en effet pluri/inter/transdisciplinaire et nécessite la collaboration/coordination étroite de l’équipe soignante composée de chirurgiens plasticiens et maxillo-faciaux\, psychologues\, pédiatres\, généticiens\, infirmières\, orthophonistes\, ORL\, pédodontistes\, orthodontistes\, chirurgiens-dentistes\, kinésithérapeutes avec une approche centrée sur le patient.\nL’objectif commun est de rétablir les fonctions tout en restaurant l’esthétique du visage et du sourire selon un timing idéal pour obtenir une croissance maxillofaciale la plus harmonieuse possible et une intégration sociale optimale du patient porteur de fente.\nLes progrès de la chirurgie primaire attachée à respecter l’anatomie et restaurer les fonctions précocement\, et la réalisation de la greffe osseuse alvéolaire vers l’âge de 5 ans avant l’arrivée des incisives définitives ont considérablement simplifié la prise en charge orthodontique et le parcours de soins des patientsporteurs de fentes depuis l’enfance jusqu’à l’âge adulte.\nLes anomalies dentaires de nombre et de forme\, la présence fréquente d’une hypomaxillie en relation avec le nombre d’agénésies dentaires et la sévérité initiale de la malformation exigent la mise en oeuvre d’ un traitement personnalisé pour chacun.\nCette formation illustrée par de très nombreux cas cliniques documentés depuis la naissance jusqu’à l’âge adulte permettra au praticien de comprendre l’intérêt de la PEC du patient né avec une fente et de savoir comment le traiter en respectant une approche pluri/inter/trans disciplinaire pour lui permettre d’obtenir un résultat esthétique et fonctionnel optimal. \nPour tout complément d’information merci de consulter le site des formations  : https://www.afc-odf.fr
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LOCATION:AFC ODF\, 15 rue du Louvre\, Paris\, 75001
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SUMMARY:Journée Multidisciplinaire SFODF CIFO
DESCRIPTION:Le taux global de satisfaction des participants est de 4\,9/5\n\nRetrouvez le programme complet prochainement\n\n\n« Rappelons-nous que seul nous ne sommes rien »\n\n\nLe 6ème congrès francophone d’orthodontie sera organisé les 4 et 5 décembre 2026 en France\, à Marseille\, par le Collège Inter-universitaire Francophone d’Orthodontie (CIFO) et la SFODF qui lui consacre sa Journée Multidisciplinaire annuelle et organise en partenariat cette rencontre. \nJ’ai reçu le grand honneur d’être élu Président de ce congrès dont le thème est « Visualisation des objectifs de traitement : Révolution ? ». \nC’est pour moi l’occasion de rassembler toutes les énergies afin de faire de cet évènement une réussite scientifique\, conviviale\, riche d’enseignements\, d’amitié et de confraternité : \n\nLe Dr Reda ALIM est le Vice-Président ;  il organisera le prochain congrès du CIFO en 2028.\nLe Dr Alain BERY est le Président d’honneur.\nLes Présidents Scientifiques sont le Dr Yves SOYER et le Pr Joseph GHOUBRIL.\nLe Comité scientifique sous la Présidence du Pr Michel LE GALL accueille le Pr Adel BEN AMOR (Tunisie)\, la Pr Norina FORNA (Roumanie)\, le Pr Joseph GHOUBRIL (Liban)\, le Dr Zouhair ABDIME (Maroc)\, le Dr Reda ALIM (Algérie)\, le Dr Ibrahim BGOM (Sénégal) et le Dr El Mokthtar Ould (Mauritanie).\nLe Comité d’organisation est composé du Dr Jean-Michel FOUCART\, du Pr Adel BEN AMOR\, de Mme Alexandra SCHALLER et du Dr Jean-Baptiste KERBRAT.\n\nDans un monde où les avancées technologiques s’accélèrent\, notre discipline vit une transformation profonde. Ce congrès sera l’occasion d’explorer comment le numérique et l’intelligence artificielle redéfinissent nos pratiques\, tout en plaçant l’humain et le jugement clinique au cœur de nos décisions. \nPourquoi nous rejoindre ? \n\nUne expertise scientifique de pointe : quatre thématiques majeures seront abordées par des experts internationaux :\n\nL’intelligence artificielle : comprendre son impact réel sur notre quotidien professionnel.\nL’imagerie (CBCT) : maîtriser l’exploration en volume pour un diagnostic d’une précision inégalée.\nLe set-up virtuel complexe : anticiper les résultats et les risques grâce à la préfiguration numérique.\nLa chirurgie guidée : découvrir comment le monde virtuel optimise les résultats cliniques.\n\n\nUne vision éthique et moderne : au-delà de la technique\, nous débattrons de la nécessité de garder un esprit critique. Comme le rappelle la célèbre maxime : « Science sans conscience n’est que ruine de l’âme« .\nUn cadre d’exception : Marseille\, son Vieux Port et la Méditerranée nous accueilleront dans une ambiance chaleureuse\, confraternelle et festive pour célébrer ensemble l’amitié francophone.\n\nUne révolution est en marche. Utiliser les avancées technologiques de notre monde moderne permet une anticipation virtuelle des résultats de traitement sans aucun danger pour le patient\, bien au contraire. \nNotre décision thérapeutique ne repose plus sur des concepts ou des dogmes mais sur cette anticipation virtuelle qui permet de prévoir le coût thérapeutique : bénéfices\, risques\, contraintes… \nNotre intelligence naturelle s’exerce alors de façon plus fondée grâce au progrès technologique. Il est nécessaire de conserver un regard critique sur des images que nous ne contrôlons pas totalement. \nLa vérité appartient toujours à la clinique. \nNous vous attendons à Marseille les 4 et 5 décembre 2026 autour d’un thème qui vous passionnera\, dans une ambiance amicale\, confraternelle et festive. Le programme scientifique et culturel\, les moments de partage et d’échange inaugureront la période des fêtes de fin d’année\, près du Vieux Port et de la Méditerranée qui nous relie. \nRejoignez-nous pour anticiper l’orthodontie de demain et partager des moments inoubliables ! \nAu plaisir de vous retrouver à Marseille du 4 au 5 décembre 2026 ! \n\nOlivier SOREL \nPrésident du 6e Congrès Francophone d’Orthodontie
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LOCATION:World trade Center\, 2 Rue Henri Barbusse\,\, Marseille\, 13001\, France
CATEGORIES:Journées Multidisciplinaires
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SUMMARY:LES TROUBLES MUSCULO-TENDINEUX  ET LES MOYENS DE PREVENTION :  Objectif bien-être
DESCRIPTION:Kinésithérapeute (1986)\, ostéopathe (2006)\nPratique exclusive en rééducation maxillo-faciale\, en cabinet libéral (2008)\nDU de rééducation maxillo-faciale en 2008\, Faculté de Montpellier\nDU d’entretien motivationnel en 2019\, Faculté Montpellier-Nîmes\nDepuis 2004\, chargée de cours\, au sein de l’école d’ostéopathie et de formation continue en kinésithérapie\, PaLP-Formation\nDepuis 2010\, chargée de cours à la Faculté de Lyon I (ISTR et IFMKDV)\, UCB Lyon 1\, Jury de DE de fin d’études de kinésithérapie\nDepuis 2013 :\n\nIntervenante dans le DIU de chirurgie orthognathique\, Pr BOULETREAU\, Centre Hospitalier Lyon-Sud : « fonctions maxillo-faciales et croissance »\, « rééducation maxillo-faciale »\nVacation au Centre de Soins Dentaires de Lyon\, Consultation pluridisciplinaire ortho-chirurgicale\, Pr FARGES\, Dr PERNIER\, Pr BOULETREAU\n\n\nDepuis 2015 :\n\nAdhérente de la SFP_GIMF\, GI-douleur et à la SIKLOMF\nJury de DU de techniques de rééducation maxillo-faciale\, Montpellier\n\n\nDepuis promotion 2017\, intervenante dans le DU de kinésithérapie respiratoire et cardiovasculaire\, module VNI\nDepuis 2023\, intervenante dans le DU Techniques de rééducation maxillo-faciale de Montpellier\n\n\n\n					\n				\n					\n						Objectifs\n\nDécrypter très simplement le TMS. \n\nIdentifier les conditions qui augmentent le risque de se blesser \n\nApprendre comment réaliser des étirements simples pour éviter l’apparition ou la chronicisation de douleurs musculaires\, tendineuses\, neurologiques\, ligamentaires ou articulaires. \nRésumé\n\n\n\nPrérequis : \nDestinée aux professionnels de santé en exercice\, pratiquant des soins d’orthopédie dento-faciale. Pas d’autre prérequis. \nPublics visés : \n\nSpécialistes qualifiés en ODF libéraux et/ou salariés.\nInternes en DES d’ODF ou ODMF.\nChirurgiens-dentistes libéraux et/ou salariés.\nAssistant.e.s dentaires.\n\nObjectifs opérationnels et compétences visées  \nCette formation s’adresse aux orthodontistes et à leurs assistant.e.s. L’objectif est de valider que l’on peut travailler en équipe\, en bonne intelligence\, sans se blesser. Il sera porté une attention particulière à la prévention primaire et à la prévention secondaire. \nRésumé de la formation \n\nDécrypter très simplement le TMS.\nIdentifier les conditions qui augmentent le risque de se blesser : qu’elles soient personnelles ou extra-personnelles.\nApprendre comment réaliser des étirements simples pour éviter l’apparition ou la chronicisation de douleurs musculaires\, tendineuses\, neurologiques\, ligamentaires ou articulaires.\n\n\nModule 1 : Être capable d’évaluer le risque de développer un trouble musculo-squelettique : définition du TMS\, analyse des conditions\nModule 2 : Analyse d’un poste de travail\, et apports de l’auditoire sur questions spécifiques\nModule 3 : Apprentissage d’auto exercices pour éviter les TMS / Analyse du bien être  \nModule 4 : Proposition d’une routine gymnique quotidienne\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPour tout complément d’information merci de consulter le site des formations  : https://www.afc-odf.fr
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SUMMARY:LA PUBLICATION SCIENTIFIQUE EN ORTHODONTIE :  MODE d'EMPLOI POUR LIRE\, ECRIRE et PUBLIER
DESCRIPTION:Carole CHARAVET \n\nChirurgien-Dentiste\, Spécialiste qualifiée en Orthopédie dento-faciale\nProfesseure des Universités – Praticienne Hospitalière (PU-PH)\nResponsable Département et Unité d’Orthodontie\, Coordinatrice locale du DES d’ODF\, Université Côte d’Azur et CHU de Nice\nVice-doyenne\, relations internationales\, Université Côte d’Azur\nDoctorat (PhD)\, Habilitation à Diriger des Recherches (HDR)\nChercheuse associée\, Laboratoire MICORALIS\nAuteure de publications et conférences internationales\, IADR Innovation Award\n\nSarah CHAUTY \n\nChirurgien-Dentiste\, Spécialiste qualifiée en Orthopédie dento-faciale\nMaître de conférences des Universités\nPraticien hospitalier à Lyon\nActivité libérale à Décines\nResponsable de la publication l’Orthodontie Française\nMaster 2 d’évaluation et recherche clinique\n\n\n\n					\n				\n					\n						Objectifs\n\nComprendre les types d’études\, les niveaux de preuve et les revues scientifiques. \n\nLire un article avec méthode et esprit critique. \n\nConstruire un projet scientifique solide et rédiger un manuscrit. \n\nPublier en choisissant la bonne revue et en répondant efficacement aux reviewers. \nRésumé\n\n\n\n\n\n\n\nObjectifs généraux et contexte de la formation \n\n\n\n\nCette formation propose un parcours complet pour comprendre\, analyser\, construire et publier un article scientifique en orthodontie.\nElle s’adresse aux orthodontistes\, chirurgiens-dentistes\, internes\, enseignants\, chercheurs et cliniciens souhaitant mieux utiliser\nla littérature scientifique\, développer leur esprit critique et passer de la lecture à la publication.\nLe fil conducteur de la formation est simple : comprendre – lire – construire – publier \n\nPrérequis : Destinée aux professionnels de santé en exercice\, pratiquant des soins d’orthopédie dento-faciale. Pas d’autre prérequis. \nPublics visés \n\n\n\n\n\nSpécialistes qualifiés en ODF libéraux et/ou salariés\nInternes en DES d’ODF ou OMDF\, DES MBD\, DES CO\nChirurgiens-dentistes libéraux et/ou salariés\n\nMoyens et méthodes pédagogiques \n\n\n\n\n\nProjection de diapositives commentées.\nUn bloc note et un stylo seront distribués en début de formation.\n\n\n\n\n\nModalités d’évaluation \n\nModalités de positionnement :  Un test d’évaluation en ligne avant la formation\nModalités d’évaluation des acquis :  Un test d’évaluation en ligne des acquis sera envoyé à la suite de la journée de formation.\nQuestionnaire d’évaluation de la formation : Un questionnaire en ligne sera envoyé à la suite de la journée de formation\n\nRésumé \n\n\n\n\nCette journée de formation propose d’accompagner les participants dans toutes les étapes de la publication scientifique en orthodontie : comprendre la preuve scientifique\, lire avec esprit critique\, construire un projet conforme\, rédiger un manuscrit solide\, puis le soumettre efficacement. La journée s’articule autour de quatre modules :\n• MODULE 1 : Comprendre l’écosystème scientifique\, les types d’études et les revues de référence : donner les bases pour comprendre comment se construit la preuve scientifique en orthodontie\, comment évaluer la valeur d’une revue et identifier les principales revues du domaine.\n• MODULE 2 : Lire\, analyser et interpréter un article scientifique : apprendre à lire efficacement un article\, à juger sa qualité méthodologique et à interpréter ses résultats.\n• MODULE 3 : Construire son article scientifique. De l’idée au protocole puis au manuscrit : transformer une idée\, une observation clinique ou une étude en projet scientifique structuré\, conforme et publiable.\n• MODULE 4 : Soumettre\, répondre aux reviewers et publier : accompagner les participants dans la phase finale de valorisation\, de soumission et de publication. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPour tout complément d’information merci de consulter le site des formations  : https://www.afc-odf.fr
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LOCATION:AFC ODF\, 15 rue du Louvre\, Paris\, 75001
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SUMMARY:MAÎTRISE DU RISQUE INFECTIEUX LORS D'ACTE D'ORTHODONTIE DANS UN CONTEXTE D'ECORESPONSABILITE
DESCRIPTION:Pierre CARDOT \n\nSpécialiste qualifié en orthodontie\nPrésident de la démarche qualité du SFSO\nPratique libérale à Cenon\n\nChristine GROSSE \n\nResponsable développement Hygiène & Asepsie\nAudits cabinets libéraux\, expertise et accompagnements centres hospitaliers/dentaires\nDU de prévention des infections nosocomiales\, Université de Strasbourg\nFormation Certibiocide/Désinfectants – AFPEV\nMaîtrise management et affaires internationales\, ISEG – Strasbourg\n\nMichel LE GALL \n\nPU-PH\nSpécialiste qualifié en ODF\nHabilitation à diriger la Recherche\nDoctorat en Mécaniques Énergétiques\nCoordonnateur interrégional Sud du DES d’ODF\nChef de service d’Orthopédie Dento-Faciale\, Hôpital de la Timone\, Marseille\nPrésident de la SFODF\n\n\n\n					\n				\n					\n						Objectifs\n\nMaîtriser le risque infectieux lié à la qualité de l’eau de soin des units dentaires. \n\nComment intégrer cela dans une démarche éco-responsable. \n\nEntretien du matériel dentaire commun omnipratique et orthodontie. \n\nEntretien des dispositifs orthodontiques spécifiques. \nRésumé\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPrérequis : Destinée aux professionnels de santé en exercice\, pratiquant des soins d’orthopédie dento-faciale. Pas d’autre prérequis. \n\nPublic visé : \n\nSpécialistes qualifiés en ODF libéraux et/ou salariés.\nChirurgiens-dentistes libéraux et/ou salariés.\nInternes en DES d’ODF ou OMDF.\nAssistant.e.s dentaires\n\n\n\n\n\nMoyens et méthodes pédagogiques \n\n\n\n\n\nProjection de diapositives commentées.\nUn bloc note et un stylo seront distribués en début de formation.\n\n\n\n\n\nModalités d’évaluation \n\nModalités de positionnement :  Un test d’évaluation en ligne avant la formation\nModalités d’évaluation des acquis :  Un test d’évaluation en ligne des acquis sera envoyé à la suite de la journée de formation.\nQuestionnaire d’évaluation de la formation : Un questionnaire en ligne sera envoyé à la suite de la journée de formation\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nRésumé de la formation : \nLa pratique de l’orthodontie requiert une organisation et un environnement technique adaptés afin de contribuer à la qualité et à la sécurité des soins délivrés au patient. Elle doit permettre d’anticiper et de maîtriser les risques et plus particulièrement prévenir les infections transmises lors d’actes de soins (notamment par les dispositifs médicaux)\, diminuer la transmission des infections croisées mais aussi contrôler le risque infectieux lié à l’environnement. \nL’aménagement du cabinet orthodontique s’appuie sur des normes visant\, comme pour toute structure de soins\, le respect des règles d’hygiène et la prévention du risque infectieux. Les exigences réglementaires et les recommandations de bonne pratique (FFO) pour le contrôle de l’infection au cabinet dentaire sont applicables au cabinet d’orthodontie. \nCependant\, certaines spécificités liées au type d’actes\, à la patientèle et aux dispositifs requis pour l’exercice de l’orthodontie nécessitent des recommandations complémentaires.\nMais le contexte écologique entraîne des adaptations immédiates et futures. Le praticien qui souhaite appliquer les principes du développement durable s’engage dans une démarche responsableen prenant en compte les impacts environnementaux\, sociétaux et économiques. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPour tout complément d’information merci de consulter le site des formations  : https://www.afc-odf.fr
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SUMMARY:SANS CROISSANCE\, MAIS SANS LIMITES : LES DEFIS DE L'ORTHODONTIE DE L'ADULTE
DESCRIPTION:Laurent DELSOL \n\nSpécialiste qualifié en ODF\nExercice libéral à Montpellier\nMaître de Conférences des Universités – Praticien Hospitalier\nD.U. d’Orthodontie Linguale Paris V\nTitulaire de L’European Board of Orthodontists\nTitulaire du Board Français d’orthodontie\nMembre titulaire du Collège Européen d’Orthodontie\nMembre titulaire du TTD\nVice-Président de la SFODF\n\nMichel LE GALL \n\nPU-PH\nSpécialiste qualifié en ODF\nHabilitation à diriger la Recherche\nDoctorat en Mécaniques Énergétiques\nCoordonnateur interrégional Sud du DES d’ODF\nChef de service d’Orthopédie Dento-Faciale\, Hôpital de la Timone\, Marseille\nPrésident de la SFODF\n\n\n\n					\n				\n					\n						Objectifs\n\nComprendre et intégrer les spécificités biologiques de l’orthodontie de l’adulte\, \n\nMaîtriser les principes biomécaniques spécifiques à l’adulte \n\nChoisir de manière raisonnée entre les différentes modalités thérapeutiques \n\nÉlaborer un plan de traitement individualisé i \nRésumé\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPrérequis : Destinée aux professionnels de santé en exercice\, pratiquant des soins d’orthopédie dento-faciale. Pas d’autre prérequis. \n\nPublic visé : \n\nSpécialistes qualifiés en ODF libéraux et/ou salariés.\nChirurgiens-dentistes libéraux et/ou salariés.\nInternes en DES d’ODF ou OMDF.\nAssistant.e.s dentaires\n\n\n\n\n\nMoyens et méthodes pédagogiques \n\n\n\n\n\nProjection de diapositives commentées.\nUn bloc note et un stylo seront distribués en début de formation.\n\n\n\n\n\nModalités d’évaluation \n\nModalités de positionnement :  Un test d’évaluation en ligne avant la formation\nModalités d’évaluation des acquis :  Un test d’évaluation en ligne des acquis sera envoyé à la suite de la journée de formation.\nQuestionnaire d’évaluation de la formation : Un questionnaire en ligne sera envoyé à la suite de la journée de formation\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nRésumé de la formation : \nEn perpétuelle expansion\, l’orthodontie de l’adulte s’est imposée comme une composante incontournable de notre pratique quotidienne. Elle répond aujourd’hui à des exigences élevées\, tant esthétiques que fonctionnelles\, et bénéficie d’outils thérapeutiques considérablement diversifiés. Les techniques vestibulaires optimisées\, les dispositifs linguaux\, les aligneurs transparents et le recours croissant aux ancrages osseux ont profondément élargi le champ des possibles. \nPrivée du potentiel de croissance\, l’orthodontie adulte repose toutefois sur une biomécanique spécifique et rigoureuse. La maîtrise des forces\, le contrôle précis des ancrages et le respect des tissus parodontaux conditionnent la sécurité et la stabilité des traitements. \nLes déplacements dentaires s’inscrivent fréquemment dans un contexte restauré ou fragilisé : pertes dentaires\, atteintes parodontales\, réhabilitations prothétiques\, déséquilibres occlusaux. Chaque plan de traitement doit intégrer ces contraintes biologiques et anticiper le projet global. \nPar essence pluridisciplinaire\, l’orthodontie de l’adulte s’articule étroitement avec la parodontologie\, la prothèse\, la chirurgie et l’occlusodontie. L’orthodontiste devient le coordinateur d’une stratégie thérapeutique globale. Sans croissance\, certes\, mais sans limites dès lors que les principes biologiques et biomécaniques fondamentaux sont respectés. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPour tout complément d’information merci de consulter le site des formations  : https://www.afc-odf.fr
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SUMMARY:AUTO-TRANSPLANTATION GUIDEE : DE L'INDICATION A LA PROGRAMMATION ET A LA REALISATION
DESCRIPTION:Gérard BADER \n\nSpécialiste en Chirurgie Orale\, PhD\nMaître de Conférence des Universités\nPraticien hospitalier à Rennes\nPratique libérale à Lanvallay\n\nOlivier SOREL \n\nDocteur en Chirurgie Dentaire\nSpécialiste qualifié en ODF\nDiplôme d’Etudes Approfondies – Génie Biologique et Médical – Signaux et images en Biologie et Médecine\nDocteur de l’Université de Rennes 1 – Mention Biologie et Sciences de la Santé\nHabilitation à Diriger les Recherches\nAncien PU-PH\nPrésident de l’AFC-ODF\, ancien président de la SFODF\nFondateur et ancien président de la SFOL\nPast president EOS – président du congrès EOS Nice 2019\nChargé de cours Sorbonne Université Santé\nActivité libérale à Lanvallay\n\n\n\n					\n				\n					\n						Objectifs\n\nDe mettre en place\, à la première indication\, une Auto-transplantation. \n\nDe programmer la position future du transplant dans le monde virtuel \n\nArgumenter lors des réunions interdisciplinaires \n\nD’éclairer le patient sur l’intérêt de cette démarche en soulignant les bénéfices et les risques encourus à court et long terme. \nRésumé\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPrérequis : Destinée aux professionnels de santé en exercice\, pratiquant des soins d’orthopédie dento-faciale. Pas d’autre prérequis. \n\nPublic visé : \n\nSpécialistes qualifiés en ODF libéraux et/ou salariés.\nChirurgiens-dentistes libéraux et/ou salariés.\nInternes en DES d’ODF ou OMDF.\nChirurgiens oraux\n\n\n\n\n\nMoyens et méthodes pédagogiques \n\n\n\n\n\nProjection de diapositives commentées.\nUn bloc note et un stylo seront distribués en début de formation.\n\n\n\n\n\nModalités d’évaluation \n\nModalités de positionnement :  Un test d’évaluation en ligne avant la formation\nModalités d’évaluation des acquis :  Un test d’évaluation en ligne des acquis sera envoyé à la suite de la journée de formation.\nQuestionnaire d’évaluation de la formation : Un questionnaire en ligne sera envoyé à la suite de la journée de formation\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nRésumé de la formation : \nL’auto-transplantation est trop souvent confondue avec la réimplantation d’où une vision très pessimiste alors que son pronostic est équivalent à celui de la pose d’un implant. \nNous exposerons diverses situations cliniques d’auto-transplantation de molaire\, de prémolaire\, d’incisive ou de canine. L’intérêt de la technique de la double stimulation périodontale qui permet de limiter l’ankylose sera détaillé\, ainsi que la préparation virtuelle diagnostique\, puis celle du positionnement du transplant\, la conception du clone du transplant et la réalisation du guide d’implantation. \nEnfin\, nous reviendrons dans la réalité clinique pour expliciter les étapes cliniques. \nLe but est de pouvoir mettre en pratique l’auto-transplantation\, dès votre retour au fauteuil. Cette option thérapeutique permet une solution « biologique » qui accompagnera le patient tout au long de sa croissance et de sa vie. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPour tout complément d’information merci de consulter le site des formations  : https://www.afc-odf.fr
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SUMMARY:DENTS INCLUSES ET TRANSPOSEES : DU DIAGNOSTIC A LA FINITION ORTHODONTIQUE
DESCRIPTION:DCD\, DESO\, DEA\, PhD\nPrésident actuel de la Société Libanaise d’Orthodontie\nChef du département d’Orthodontie à la Faculté de Médecine\nDentaire de l’Université Saint-Joseph de Beyrouth (2010-2016)\nDirecteur du programme de 3ème cycle en Orthodontie (2010-2022)\nMembre titulaire de la SFODF\nMembre de la World Federation of Orthodontists (WFO)\nPrésident honoraire du Collège Inter-universitaire Francophone d’Orthodontie (CIFO)\nAuteur de dizaines d’articles scientifiques\nReviewer dans plusieurs revues indexées : AJODO\, JO\, IO\, JWFO\, IAJD…\n\n\n\n					\n				\n					\n						Objectifs\n\nComprendre les mécanismes étiologiques et les facteurs de risque des inclusions et des transpositions dentaires. \n\nMaîtriser les méthodes diagnostiques cliniques et radiologiques adaptées à ces anomalies. \n\nÉlaborer des plans de traitement individualisés fondés sur une analyse diagnostique précise. \n\nChoisir et mettre en oeuvre les stratégies thérapeutiques les plus appropriées. \nRésumé\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPrérequis : Destinée aux professionnels de santé en exercice\, pratiquant des soins d’orthopédie dento-faciale. Pas d’autre prérequis. \n\nPublic visé : \n\nSpécialistes qualifiés en ODF libéraux et/ou salariés.\nChirurgiens-dentistes libéraux et/ou salariés.\nInternes en DES d’ODF ou OMDF.\n\n\n\n\n\nMoyens et méthodes pédagogiques \n\n\n\n\n\nProjection de diapositives commentées.\nUn bloc note et un stylo seront distribués en début de formation.\n\n\n\n\n\nModalités d’évaluation \n\nModalités de positionnement :  Un test d’évaluation en ligne avant la formation\nModalités d’évaluation des acquis :  Un test d’évaluation en ligne des acquis sera envoyé à la suite de la journée de formation.\nQuestionnaire d’évaluation de la formation : Un questionnaire en ligne sera envoyé à la suite de la journée de formation\n\nPlanning journée  \n\nIntroduction.\nDiagnostic et planification du traitement des dents incluses.\nPrise en charge des dents incluses.\nLes dents transposées : diagnostic et stratégies thérapeutiques.\nDe la finition à la stabilité à long terme\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPour tout complément d’information merci de consulter le site des formations  : https://www.afc-odf.fr
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